El libro del mes de noviembre

21 Nov

Continuamos con la propuesta “EL LIBRO DEL MES”. Para este mes de noviembre, proponemos el siguiente libro: “Escuelas creativas”. Autores: Ken Robinson y Lou Aronica. Editorial: Grijalbo. Continuamos con la idea de que una vez al mes propongamos un libro (que puede ser también una película, una canción, etc…) relacionado con las profesiones o trabajo que se aglutinan en nuestra asociación. Es una forma de perfeccionamiento y crecimiento como profesionales de Escuelas Taller y de la formación en general. Por supuesto aceptamos vuestras sugerencias, y las esperamos, nos las debéis de hacer llegar a nuestro email escuelastallermalaga@gmail.com.

51m42t-h5aL

RESEÑA:

Robinson desarrolla en Escuelas creativas las ideas de su famosa charla TED «Cómo la escuela mata la creatividad» y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas más relevantes de nuestra sociedad: cómo transformar un sistema educativo que no funciona.

En una época en la que los procesos de evaluación se estandarizan, las escuelas pasan por momentos difíciles y tanto estudiantes como educadores sufren una presión enorme, Robinson nos ofrece soluciones prácticas para terminar con el caduco sistema educativo actual heredado de la Revolución Industrial. Para lograrlo, propone darle a la educación un enfoque personalizado. Sugiere aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos y profesionales disponibles y fomentar así la participación de los estudiantes para que pierdan el miedo a equivocarse, desarrollen su pasión por aprender y su creatividad, y estén preparados para afrontar los retos que les depare el futuro.

Repleto de anécdotas, casos, investigaciones y consejos de profesionales pioneros en el tema, Escuelas creativas apasionará a cualquier interesado en la educación, porque le hará replantearse muchas ideas preconcebidas y le ayudará a reflexionar sobre cuál es realmente el verdadero sentido de la educación en el siglo XXI.

Grandes autores e investigadores de la educación opinan…

«Escuelas creativas es un libro maravilloso y ameno. Hace que te replantees el sentido auténtico de la escuela, el aprendizaje y la creatividad.»
Malala Yousafzai, autora de Yo soy Malala, Premio Nobel de la Paz 2014

«”Capta mi interés.” Robinson y Aronica convierten estas tres palabras en un lema para la educación del futuro. No hacemos la educación para los alumnos, sino con ellos. Espero que todos los profesores y padres lean este libro.»
Seth Godin, autor de La vaca púrpura

«Olvida la cháchara acerca de la irrupción de la tecnología y de la economía en la educación. Ken Robinson y Lou Aronica nos explican de forma clara los cambios necesarios si queremos una educación de calidad.»

Howard Gardner, autor de Inteligencias múltiples

«Ken Robinson es el mayor y más influyente defensor de la transformación global de la educación; su clarividencia, pasión y perspicacia han inspirado a millones de personas, yo incluido. Este libro no es una celebración de lo que se puede conseguir.»
Richard Gerver, autor de El cambio y Crear hoy la escuela de mañana

Anuncios

Descanse en paz Chiquito

11 Nov

Descanse en paz el gran Chiquito de la Calzada que nos dio su apoyo hace ya dos años. Grande

img-20150323-wa0006

 

Propuesta resolución provisional – Programa Escuelas Taller y Talleres de Empleo

9 Nov

Se ha publicado en el siguiente enlace la propuesta de resolución provisional del Programa Escuelas Taller y Talleres de Empleo, en él podréis acceder por provincias, a los proyectos aprobados y entidades beneficiarias, suplentes, desestimadas, así como las acciones formativas autorizadas por proyecto.

http://www.juntadeandalucia.es/organismos/empleoempresaycomercio/areas/formacion-empleo/becas-fpe/paginas/resolucion-provisional-talleres.html

A continuación podéis consultar los documentos relacionados con la provincia de Málaga

Diligencia_publicacion_propuesta_provisional_concesion_Malaga_8_11_17

Propuesta_provisional_concesion_Malaga_8_11_17

AnexoI_Malaga_8_11_17

AnexoII_III_Malaga_8_11_17

 

El libro del mes de Octubre

12 Oct

Para este mes de octubre en “EL LIBRO DEL MES” os proponemos, en vez de un libro, un par de webs donde podéis encontrar dinámicas para trabajar con jóvenes en vuestro trabajo como formadores/as.

En la primera, podréis encontrar  información y 24 dinámica grupales para trabajar con adolescentes de Gaste Forum. También podéis descargarla pinchando en “24 dinamicas”.

https://blog.guiadeldocente.mx/24-dinamicas-grupales-trabajar-adolescentes/

24 dinamicas

En la segunda, 130 dinámicas de educación emocional, obtenido del blog “la botica del orientador”, recogido y elaborado por Fernando Navarro.

http://webdelmaestrocmf.com/portal/130-dinamicas-educacion-emocional-tus-clases/

dee

Por supuesto aceptamos vuestras sugerencias, y las esperamos, nos las debéis de hacer llegar a nuestro email escuelastallermalaga@gmail.com.

El libro del mes de Septiembre

4 Sep

Continuamos con la propuesta “EL LIBRO DEL MES”. Para este mes de septiembre, proponemos el siguiente libro: “Dale la vuelta a tu clase”. Autores: Jonathan Bergmann y Aaron Sams. Editorial: Ediciones SM. Continuamos con la idea de que una vez al mes propongamos un libro (que puede ser también una película, una canción, etc…) relacionado con las profesiones o trabajo que se aglutinan en nuestra asociación. Es una forma de perfeccionamiento y crecimiento como profesionales de Escuelas Taller y de la formación en general. Por supuesto aceptamos vuestras sugerencias, y las esperamos, nos las debéis de hacer llegar a nuestro email escuelastallermalaga@gmail.com.

81QKiuaJNAL._AC_UL320_SR228,320_

RESEÑA:

La “clase al revés” permite a los docentes personalizar la educación de sus alumnos.
Los impulsores de esta metodología educativa llegaron a ella al plantearse estas preguntas: ¿Cómo puede un solo profesor personalizar la educación de tantos estudiantes? ¿Cómo puede asegurarse de que cada alumno aprende, cuando hay tantas metas y objetivos que alcanzar? ¿Qué pasaría si grabáramos nuestras exposiciones, los alumnos vieran el vídeo como tarea y luego dedicáramos todo el tiempo de la clase a ayudarlos con los conceptos que no entienden? De este modo nació la”clase al revés”, que centra la atención en cada alumno y su propio ritmo de aprendizaje.
Esto supone que cada alumno estudie a su propio ritmo, una mayor participación en clase, trabajar en equipo, etc…

APETMA con el Grupo de Investigación “Políticas y Reformas Educativas”

26 Jul

Esta tarde, el Grupo de Investigación “Políticas y Reformas Educativas” (HUM 308), de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada ha entrevistado a Ani García, nuestra presidenta de APETMA y a varias antiguas alumnas de Escuelas Taller, para recavar información sobre el programa de ET/CO/TE/UPD.

Este grupo de Investigación, coordinado por Antonio Luzón Trujillo, esta participando conjuntamente con otras universidades europeas, en el proyecto europeo Horizon 2020 titulado “Policies supporting young people in their Life Course. A Comparative Perspective of Lifelong Learning and Inclusion in Education and Work in Europe” (http://www.young-adulllt.eu/) y que tiene como objetivo, entre otros, analizar las políticas a lo largo de la vida diseñadas para atender las necesidades de los jóvenes adultos así como su potencial para reconocer y movilizar de manera exitosa los recursos de estos jóvenes en su proyecto de vida; o identificar las mejores prácticas y modelos de coordinación de las actores políticos a nivel regional o local.

De manera más concreta, estánn analizando el Programa de Garantía Juvenil y las acciones formativas que distintas entidades están desarrollando para los jóvenes adultos entre 18-29 años, en la medida en que están obteniendo fondos del Fondo Social Europeo.

IMG_20170726_224952.jpg

El libro del mes de Julio

21 Jul

Continuamos con la propuesta “EL LIBRO DEL MES”. Para este mes de julio, es el siguiente libro: “Las escuelas que cambian el mundo”. Autor: Cesar Bona. Editorial: Plaza & Janés Editores. Continuamos con la idea de que una vez al mes propongamos un libro (que puede ser también una película, una canción, etc…) relacionado con las profesiones o trabajo que se aglutinan en nuestra asociación. Es una forma de perfeccionamiento y crecimiento como profesionales de Escuelas Taller y de la formación en general. Por supuesto aceptamos vuestras sugerencias, y las esperamos, nos las debéis de hacer llegar a nuestro email escuelastallermalaga@gmail.com.

9788401018121.jpg

RESEÑA:

El nuevo libro de César Bona nos invita a conocer de primera mano algunos de los casos maravillosos que están teniendo lugar en el ámbito educativo español, excelentes ejemplos de que la educación de nuestros hijos, la forma de enseñarles, puede hacerse de otra manera y, lo mejor de todo: funciona.

Hay escuelas en España que están cambiando la educación. Escuelas que no están en Finlandia ni en Suecia; unas son públicas, otras rurales y algunas incluso están masificadas. Todas ellas son «Escuelas Changemaker» y están preparadas para liderar una verdadera transformación educativa.

César Bona ha viajado por siete ciudades y pueblos siguiendo el camino de algunas de las escuelas que están luchando para que cada niño, niña y joven tenga la oportunidad de convertirse en un agente de cambio. Son lugares que cuentan con alumnos motivados, maestros corrientes, y padres cómplices detrás. Escuelas excelentes académicamente y conun proyecto integral donde el respeto, la creatividad, la imaginación, el trabajo en equipo, la empatía y la interacción con la sociedad son el mejor camino para completar las enseñanzas de las asignaturas tradicionales.

César Bona nos narra, con su personal y cercana voz, lo que han logrado estas escuelas, lo novedoso de sus métodos y cómo todos, sea cual sea nuestra edad, podemos cambiar el mundo. No olvidemos que los niños no son los adultos del mañana, son los niños del presente y ellos, si les dejamos ser niños, si les reforzamos su creatividad natural, su imaginación desbordante y trabajamos la empatía, la solidaridad y el respeto, pueden cambiar el mundo. No en el futuro, sino ahora.

Porque una nueva educación no es un sueño, es una realidad.

El libro del mes de Junio

24 Jun

Hola a tod@s: “EL LIBRO DEL MES” que os proponemos en junio es el siguiente: “Pedagogía del oprimido”. Autor: Paulo Freire. Editorial: Siglo XXI. Continuamos con la idea de que una vez al mes propongamos un libro (que puede ser también una película, una canción, etc…) relacionado con las profesiones o trabajo que se aglutinan en nuestra asociación. Es una forma de perfeccionamiento y crecimiento como profesionales de Escuelas Taller y de la formación en general. Por supuesto aceptamos vuestras sugerencias, y las esperamos, nos las debéis de hacer llegar a nuestro email escuelastallermalaga@gmail.com.

Pedagogia del Oprimido

RESEÑA:

En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es «la pedagogía del oprimido». La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la «educación como práctica de la libertad».

Jornada de Formación Técnica sobre MINDFULNESS organizada por APETMA 

10 Jun

Ya hemos realizado una estupenda jornada de formación sobre MINDFULNESS dónde los/las asistentes hemos podido iniciarnos en el conocimiento teórico y práctico de esta técnica utilizada con éxito en psicoterapia. Así mismo se ha procedido a homenajear al Presidente y miembros de la Junta Directiva de FEANPFE, dónde Apetma les ha hecho llegar su reconociendo y agradecimiento por la continua labor que realizan, en nombre de las Asociaciones Andaluzas de Programas de Formación y Empleo, para defender y reivindicar la continuidad del Programa de Escuelas Taller. Hemos finalizado la jornada con una comida.

Gracias a todos y a todas por acompañarnos y asistir a la jornada.

APETMA

IV JORNADA TÉCNICA FORMATIVA MINDFULNESS

6 Jun

Hola a todas y todos, os recordamos que el próximo sábado 10 de junio de 9,30 a 13,30 tendremos la IV Jornada Formativa, sobre MINDFULNESS, organizada por APETMA.

Os mando programación, cartel y enlace para rellenar solicitud de inscripción. 

Deciros que cuando finalice la jornada formativa se procederá al acto de reconocimiento y agradecimiento,  esta vez al Presidente de FEANPFE (Federación Andaluza de Asociaciones de Programas de Formación y Empleo) D. Miguel Angel Colmenero López y a continuación cerraremos la jornada con una comida.

Os esperamos!!!!

Junta Directiva APETMA 

Solicitud de Inscripción:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScV8EXlrWfWrhPjF7tb96b0zn-HngEhszXmNIfkKDWs7CyGdw/viewform